Școala Gimnazială Sânpetru

Astazi, elevii clasei a VI-a A au avut o ora de fizică dedicată Săptămânii Mondiale a Spațiului (Word Space Week). Au aflat deapre provocărilr vieții pe Stația Spațială Internațională și despre provocarea construirii și lansării Telescopului James Webb.

Elevii clasei a III-a B, împreună cu doamna învățătoare, Mihaela Viziru, s-au alăturat proiectului „Mâini micuțe, fapte mari”, prin care strâng donații pentru colegii mai mici din clasa I de la Școala Gimnazială Nr. 5 Săcele.

Săptămâna aceasta a avut loc prima întâlnire emoționantă: Elevii clasei a III-a B au adus bucurie micuților din clasa I, participând împreună la un atelier plin de creativitate și voie bună. Pe lângă activitățile realizate împreună, elevii clasei a III-a au oferit și donații, aducând un plus de bucurie și sprijin pentru colegii lor mai mici.

La final, cei mici au primit în dar brățara prieteniei, simbol al legăturii dintre ei.

Mulțumim din suflet părinților pentru implicare și sprijinul oferit în derularea acestui proiect!

Proiectul este coordonat de prof. Viziru Mihaela, prof. Rusu Andreea și își propune să cultive spiritul de solidaritate, generozitate și prietenie între copii.

La ora de chimie, elevii clasei a VII-a B ah creat amestecuri de substante si apoi au incercat sa gaseasca metode pentru a separa aceste amestecuri. Unii au gasit repede metoda cea mai potrivita, dar au acceptat provocarea de a testa si alte metode. Altii au incercat sa separe uleiul de nisip folosind o sita, colorantul alimentar de apa folosind o felie de paine. Unii si-au propus sa vada daca pot separa zaharul de apa folosind cristalizarea, prin analogie cu separarea amestecului de sare si apa. Astfel, experimentele continua pentru ca recipientele cu saramura si cu sirop de zahar asteapta cuminti pe pervazul ferestrei sa se evaporare apa.

Astăzi, elevii claselor a IV-a A și a IV-a B au facut cunoștință cu câmpul magnetic terestru, au învățat care este legătura dintre magnetism și punctele cardinale, au "văzut" câmpul magnetic cu ajutorul piliturii de fier. Albinuțele din clasa a VI-a B au dat harta jos din cui și au încercat să o orienteze cu busola. Le-au fost alături doamnele învățătoare Monica Șomoiag și Gabriela Marinescu și doamna profesoară de fizică, Mihaela Bucșa.

Elevii clasei 1 A au explorat corpul uman folosind realitatea augmentată într-o oră de Matematică și explorarea mediului coordonată de doamna învățătoare Iuliana Bogatu și doamna profesoară de fizică, Mihaela Bucșa. Tricoul Virtualy Tee a fost achiziționat prin proiectul "Viața e știință", susținut financiar din Fondul Științescu Brașov.

Astăzi, la ora de dirigenție, elevii clasei a V-a C au fost antrenați într -un joc ce a urmărit perfecționarea abilităților de comunicare, rezolvarea conflictelor etc.
Copiii au avut de creat o ființă căreia i-au dat o identitate ( vârstă, statut social etc.), urmând ca aceasta să fie expusă în fața tuturor, pe tablă.
Elevii au fost încurajați să spună câte un lucru rău ( defect) , fără a li se da explicații de ce se face acest lucru.
Pe măsură ce ei spuneam câte un defect, profesorul rupea câte o bucată mare din posterul cu ființa respectivă. După aceea, elevii au fost rugați să refacă posterele.
In acest fel s-a dorit ca elevii să conștientizeze efectul pe care o vorbă spusă la mânie, un gest, o acțiune poate afecta persoana în cauză și, indiferent cum s-ar acționa apoi, persoana nu va mai fi la fel.